Muchas veces nos hemos preguntado para que
leer tanto, o ¿para que nos dan libros en el colegio que a veces no se les
encuentra ningún sentido? Esta falta de interés hacia la lectura mucha veces se
debe a la mala implementación en la entrega de esta, los docentes no siempre
dan libros que vayan de acuerdo a la etapa evolutiva por la que van pasando los alumnos, o simplemente
porque no hay una motivación antes de entregar el libro para que ellos sientan
un interés por abrirlo y leerlo.
Tenemos claro que hay factores importantes que
influyen en la pérdida del interés de los niños hacia la lectura, como lo son
la enorme cultura audiovisual que tenemos hoy en día que es mucho más atractiva
para un niño por la enorme variedad de información que ofrece, otro factor es
que los padres tampoco son buenos lectores por lo tanto no tienen como
entregarle el habito de la lectura a los niños ,tampoco los motivan desde
pequeños leyéndoles un cuento antes de dormir;
Finalmente como se mencionaba al principio es la misma escuela la que
muchas veces no se adecua a los tiempos modernos que estamos viviendo, y entregan
la lectura de manera obligada y forzosa, dando como resultado niños que ven la
lectura como algo aburrido. Si preguntamos a un niño que prefiere hacer y le
damos como opciones estar en el computador, ver televisión o simplemente
escuchar música desde sus mp3, seguramente elegiría cualquiera de las anteriores
en vez de leer un libro, es ahí donde se suman una serie de factores
conflictivos, que no contribuyen en nada a la motivación de los niños que los
padres se enojen con los hijos e incluso a veces los castiguen, finalmente ver
reflejada una mala nota en el examen del libro porque no lo leyeron.
¿Se
ha promovido de manera correcta la entrega del hábito de la lectura?
Es importante que los niños entiendan que leer
les entrega una infinidad de herramientas que quizás antes de abrir ese libro
no tenían, como conocer palabras nuevas, desarrollar la capacidad de imaginación
y concentración, un gran e importante aporte en la mejora de la ortografía, que
es un problema hoy en día en los niños,
muchos no saben redactar y tampoco conocen y respetan las reglas ortográficas, deficiencias
que podemos ver hasta la adultez. Un libro ayuda a enriquecer el vocabulario,
la dicción y sin duda la ortografía.
Cuando
digo que es importante leer no me refiero a leer la portada del diario, o las
revistas de entretención, es importante que niños y adultos lean la variedad de
libros que existen hoy en el mercado en diferentes áreas hay para todos los
gustos e intereses.
¿Pero,
Cómo logramos generar un interés de
parte de los alumnos hacia la lectura? Se toman en cuenta sus intereses a la hora
de entregarles un libro?
Es
labor de los docentes y también de los padres incentivar a los niños desde
pequeños a cultivar el habito de la lectura, motivarlos a que lean y que
entiendan lo mucho que pueden ganar con esto, por eso necesario tomar en
cuenta sus intereses a la hora de darles un libro para leer, que encuentren un
significado o incluso que se transforme en una diversión y no solo sea interesante estar en el
computador o viendo televisión. LEE CULTIVA TU MENTE.
Carolina Echagüe
Estudiante de Educación General Básica
Universidad del Pacifico
